9月15至21日，为提高图书馆资源利用率，使读者更高效的利用馆藏资源，图书馆针对新入校本科生开展导读讲座，共计14场，涉及人数1428人。

图书馆导读讲座针对新生的学习需求，从馆藏布局、读者借阅规则及馆藏目录查询等方面介绍图书馆，引领学生利用图书馆馆藏资源，学生响应积极，课堂反响强烈。

图书馆将继续着力培育学生的阅读能力，激发学习兴趣，促进学生信息素养综合能力的提升，切实发挥图书馆的资源优势。

（读者服务部）